MEDIOS MASIVOS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Opinión sobre los descubrimientos que realizó la autora, María teresa Quiroz en su investigación sobre el uso de los medios masivos de información en la educación.

 

De acuerdo al trabajo presentado por María Teresa Quiróz, y que efectivamente observamos en la sociedad y procesos de enseñanza aprendizaje, consideramos que las tecnologías de la Información y la Comunicación TICs están sufriendo un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a prácticamente todos los campos de nuestra sociedad, y la educación no es una excepción. Esas tecnologías se presentan cada vez mas como una necesidad en el contexto ded donde los rápidos cambios, el aumento de los conocimientos y las demandas de una educación de alto nivel constantemente actualizada se convierten en una exigencia permanente.

Investigaciones a nivel mundial han demostrado que las TIC pueden conducir a mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza. Un informe realizado por el Instituto Nacional de Educación Multimedia en Japón, demostró que un aumento en la exposición de estudiantes a las TIC mediante la integración curricular de educación tiene un impacto significativo y positivo en el rendimiento estudiantil, especialmente en términos de "Conocimiento · Comprensión" · "habilidad práctica" y "Presentación de habilidad" en materias tales como matemáticas, ciencias y estudios sociales.

Por estas razones, las nuevas generaciones van asimilando de manera natural esta nueva cultura que se va conformando y que para nosotros conlleva muchas veces importantes esfuerzos de formación, de adaptación y de "desaprender" muchas cosas que ahora "se hacen de otra forma" o que simplemente ya no sirven.

 

Considera que es conveniente realizar una integración de la educación y la comunicación de masas?

Estamos ante una revolución tecnológica; asistimos a una difusión planetaria de las computadoras y las telecomunicaciones. Estas nuevas tecnologías plantean nuevos paradigmas, revolucionan el mundo de la escuela y la enseñanza superior, la televisión, el cine, los dispositivos tecnológicos son ya una necesidad, su integración a los procesos de enseñanza aprendizaje demanda una actualización constante para los usuarios, es imperativo cambiar el concepto que se tiene de considerar a los medios de comunicación masiva como simple  medio de entretenimiento,   a  un nuevo enfoque que considere,  que son un medio que puede estar al alcance de todos para la formación integral de educandos y también para la autoformación a través del aprendizaje autónomo., su exploración y utilización demanda un cambio de actitud y pensamiento propositivo y sobre todo la capacidad de aprovecharlo al máximo.

¿En qué podría favorecer la comunicación de masas a los procesos de formación?

La integración de estos nuevos recursos tecnológicos en el contexto formativo enriquece y mejora el desarrollo del trabajo.  Se incorporan no como elementos aislados  sino que hemos de usarlos de manera interrelacionada con los demás componentes del entorno y del proceso de enseñanza-aprendizaje. Así mismo la utilización de estas  nuevas tecnologías, demanda  el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de los  alumnos.